为深入对接企业需求，创新校企合作教学模式，提升专业建设内涵，提高教师教学与实践能力，加快构建高质量应用型人才培养新格局，学院于2020年6月至10月期间组织举办了9场“工程类教师企业联合培养”培训，培训内容主要围绕校企合作人才培养模式、双师型教师教育教学能力提升、专业课程建设思路以及深度产教融合方式方法等。土木工程系全体教师参加本次培训。

学院长期以来坚持校企双方“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的目标和原则，在加大教学投入，提高教学质量，提升实践成效，拓宽就业渠道等方面做了大量工作，有力推进学院产教融合工作的开展，进一步深化产教融合工作，加强我院土木建筑类专业内涵建设。

本轮系列培训为教师详细介绍了校企合作教学新思路和新方法，帮助教师正确理解产教融合下应用型学生培养路径，鼓励教师充分利用校企合作平台资源开展原创性实践教学活动，并继续深入探索校企双导师制度，有效提升双师型教师教育教学能力。希望能加快促进校企双方优势互补，不断壮大双师型教师队伍，充分发挥协同育人功能，提高应用型人才培养质量。

        在整个培训过程中校企双方教师积极交流沟通，互相分享心得体会。土木工程系雷丽君老师表示：尽管培训时间有限，但受益匪浅，不论是教学理念、课程设计，还是教学方法都值得认真研究、吸收。新的学期，她要将培训成果运用到教学实践中，让学生真正受益校企联合实践教学的成效。土木工程系主任刘杰表示：希望能加快促进校企双方优势互补，不断壮大双师型教师队伍，充分发挥协同育人功能，共同提高应用型人才培养质量。