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应用科学与工程学院举办第一届“教学新秀”竞赛

2021/6/12 12:55:45      点击:

    为了进一步强化立德树人理念,提高教学业务能力与水平,巩固学院“青蓝工程”导师制培养效果,应用科学与工程学院结合“学校第一届教学新秀竞赛”送拔工作,于2021年6月11日在明诚楼307教室举办学院第一届“教学新秀”竞赛活动。比赛由学院院长助理曾坚毅主持。


(曾坚毅副教授主持)

校长助理兼应用科学与工程学院院长林平教授、学院党委书记陈晶、副院长黄成麟教授出席,现场邀请了福建工程学院管理学院李杰教授、校计算与信息科学学院副院长李婷教授担任比赛评委,部分教师观摩了比赛。


(比赛现场)


    本次大赛经各系选拔和推荐共有7位优秀的青年教师参加,通过现场20分钟的课堂教学和教学设计(教案)评审等方面展示课程教学成果。参赛教师从教学内容、教学方式方法及语言仪态等方面都做了精心准备,基本能紧扣教学目标,驾驭教学内容,运用现代教学手段,推进知识重难点讲授,展现了青年教师较高的教学水平和良好的精神风貌,得到了现场评委们的充分肯定。同时评委们针对每位青年教师在教学技能技巧、教学内容设计、课件板书内容等方面指出不足之处并提出宝贵的改进建议,教师们获益匪浅。



    经过紧张激烈的角逐,最终,徐婧老师荣获一等奖,冯海兵老师、许小奕老师荣获二等奖,黄琳玲老师、雷艺璇老师、徐宗煌老师、苏瑾老师荣获三等奖。


(一等奖合照)


(二等奖合照)


(三等奖合照)


(集体合照)

最后林平院长代表学院对评委悉心指导表示感谢,对7位教师的精彩表现给予充分的肯定,针对如何进一步提升青年教师教学技能提出工作要求:一要加强教学设计。一份完整且完美的教案包括:课题、教学目标、课时、教学重点、教学难点、教学过程、教学总结、作业布置、板书设计、德育渗透、教学反思。设计教学过程要了解所授课程的前续、后续课程,掌握授课班级学生的学习情况,对教材内容加以深入剖析和提炼;二是要充分珍惜每一个45分钟,掌控好课堂节奏,做好前课内容衔接,确定教学的重难点与学习目标,形成个人特色的教学风格;三是要在课件制作上下功夫,合理运用课件吸引学生注意力,在板书设计上简洁明了突出重点;四是要求青年教师在短时间内能站稳讲台,潜心研究教学规律,主动学习最新的文件精神,打磨课堂,进一步提升教学效果,做“四有”好老师,把比赛当成提升自身能力的平台,切实提高人才培养质量。


(院长林平教授总结)

开展“教学新秀”竞赛活动搭建了学院青年教师相互学习和交流的平台,营造了“以赛促教、以赛促改”教学氛围,对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。


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